DESFILE MUNICIPAL

A ESCOLA EDNA LANE PARTICIPOU DO DESFILE MUNICIPAL TRAZENDO O TEMA O LUGAR DE BRINCAR É NA EDUCAÇÃO INFANTIL, E ESCOLA E FAMILIA UNIDAS PELA EDUCAÇÃO.
TIVEMOS A PARTICIPAÇÃO DE ALGUMAS MÃES BEM COMO DA EQUIPE ESCOLAR.

Estas foram algumas imagens de nosso desfile comemorando os 32 anos de emancipação de Àgua Boa

Atividade VI Miscigenação

Conteúdo: Recorte e colagem de figuras de vários povos, onde mostra a mistura das diversidades raciais e a mistura entre elas onde se resultam em uma miscigenação.
Objetivo: Mostrar aos alunos a importância do respeito que tem que haver entre a mistura natural entre os povos.
Metodologia: Iniciamos a aula mostrando fizemos de diferentes povos , etnias, raciais e cultural. Em seguida fizemos colagem.
Síntese: A miscigenação é a mistura de raças, de povos de etnias distintas. No Brasil as relações inter-raciais tiveram inicio com a chegada de colonizadores europeus e sua interação com os índios e posteriormente com os escravos africanos.
Técnicas: Simone, Patricia e Daniela

Plano de Aula

Turma:
Maternal: IIC
Conteúdo:
Miscigenação
Objetivo:
Valorizar a etnia racial na educação Infantil
Metodologia:
Conversas informais sobre o assunto.
Desenhar duas crianças onde será uma pintada de preto e a outra de branco para que eles entendam com se dar a mistura de raças.
Pintar os desenhos.
Cantar musica:escravo de Jô.
Cronograma:
2 aulas de 45 minutos.
Avaliação:
Será avaliado o interesse de cada criança, atenção, participação no decorrer das aulas:
Reflexão(Salete e Luiza)
Mistura da Raça
Martinho da Vila
Composição: Noca da Portela / Roberto Sertão
E aí levantei, sacudindo a poeira
Na terra do samba
Finquei bandeira
Cantei pro meu santo
Senhor da pedreira
Mostrando a mistura da raça brasileira
A você que me deu a mão
Agradeço de coração
A você que me fez sorrir
Eis aqui minha gratidão
Pra você que me faz feliz
Vai um samba de raiz
Que coloriu meu chão
A você que me fez sofrer
Ofereço meu perdão

O comprometimento com a Educação, por todos os segmentos da sociedade, é a única certeza pela qual acreditamos no Futuro e Progresso da Nação.

Marya Moura

OTIMISMO

FESTA JUNINA NA ESCOLA

Neste dia 10 de junho, realizou-se nas dependências da escola a festa junina com a participação dos pais e com varias apresentações culturais com os alunos.

A participação maciça dos pais no evento da escola.

Alunos do maternal II apresentando a musica do pandeirinho.

Alunos do pré I e jardim dançando a quadrilha da Xuxa

Os docentes no arraial da escola no clima da festa.

Alunos do maternal I apresentando a musica do ursinho pimpão.

E viva São Pedro e São João, e toda a comunidade escolar  mobilizados na realização do evento fazendo a diferença.

ATIVIDADE DO MODULO V

A população brasileira é formada por povos de diferentes origens que aqui se encontram: Os indígenas, os portugueses, os africanos, os espanhóis, os italianos, os alemães, os japoneses e muitos outros.

Essa diversidade esta presente tanto nas características físicas da população como nas festas, na língua, na comida nas tradições que mantém. Ela pode ser observada nos diferentes municípios brasileiros.

Ser diferente na cor, no cabelo, nos olhos e normal, pois cada um tem algo de bom para contribuir com o seu semelhante, cabe a nos conviver é respeitar essas diferenças.

Algo nos chamou a atenção quando falamos das diferentes características que existe entre as pessoas, devido o fato de dizer para as crianças, que o índio ia pegar, esse fato acontece por que muitas vezes os pais para intimidá-las falam que o índio vai pegar,  vai levar embora isso criou a ilusão que os índios são maus , e que carregam as crianças.

Temos que acabar com essa demagogia preconceituosa e explicar às crianças a importância que o índio teve e tem para a nossa cultura, que direta ou indiretamente eles fazem parte da nossa cultura.

TECNICAS: DANIELA, SIMONE e  PATRICIA